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建(jiàn )造能够容纳5000人学习的学(xué )校，所需要(yào )的资(zī )源多了(le )很多(duō )。

最后还是(shì )陈天豪想了个办法，分开成年人与(yǔ )未成(chéng )年人的(de )课程(chéng )。

雷盾：将(jiāng )雷系能量形(xíng )成一个护盾，保护自己。

学校并不(bú )是单(dān )纯的只(zhī )有一(yī )座建筑物，而是由多个(gè )建筑物组合而成。

学校(xiào )里面前面几(jǐ )天的(de )课程，主要(yào )是收集每人(rén )对于各种基(jī )础学科的掌握能力，陈(chén )天豪共享给(gěi )机器(qì )人教师(shī )的只(zhī )有基础信息(xī )，而课程的掌握还是需要收集。

嗯(èn )，只(zhī )能教一(yī )些简(jiǎn )单的东西，毕竟不是专(zhuān )业的教师，跟那些教师没法比。

能(néng )够拥(yōng )有这些(xiē )基础(chǔ )学科，对于(yú )陈天豪来说(shuō )，那是再好不过的事情。

果然，一(yī )听到(dào )有不同(tóng )的研(yán )究，陈玲两(liǎng )眼发光，一(yī )展愁眉，兴高采烈地说(shuō )道：爸爸，是真(zhēn )的吗？我要(yào )做各种各样(yàng )的实验。